Comment l’IA peut ouvrir le « programme caché » pour les étudiants neurodivergents

Source : Nature29 juin 2026Score de confiance : 43%

Nature, Mise en ligne : 29 juin 2026 ; doi:10.1038/d41586-026-01672-9Marisa Chrysochoou et Keivan Stassun soutiennent que les outils d'IA pourraient aider les étudiants à s'orienter dans les règles non écrites du monde universitaire.