« Si aller à l’université consiste à rédiger quelques requêtes pour l’IA, des décennies d’efforts pour l’égalité des chances vont s’effondrer »

L’usage intensif de l’intelligence artificielle générative par les enseignants-chercheurs et leurs étudiants met à mal les grands principes de la vie universitaire, basée sur la confiance, déplore le philosophe Philippe Huneman dans une tribune au « Monde ».