Les réformes de Gaokao pourraient rendre le public chinois vulnérable à la pseudo-histoire, prévient un universitaire de haut niveau

Les élèves du secondaire chinois abandonnent l’histoire comme matière d’examen, une tendance qui pourrait rendre le public plus vulnérable aux récits déformés à l’avenir, a averti un universitaire d’une grande université. Cette mise en garde intervient alors que Pékin intensifie ses efforts pour contrer le « nihilisme historique » – le terme officiel désignant les récits qui contredisent ou sapent la ligne historique officielle de l’État – ainsi que la pseudo-histoire, comme les affirmations selon lesquelles la Grèce antique n’existait pas. "L'enseignement de l'histoire en..